williamhill官网当今社会，大多父母因工作繁忙无暇陪伴孩子去户外接触大自然，或因担心孩子安全阻碍孩子户外玩耍，或因手机电脑等电子产品的诱惑，孩子不愿出去。于是，儿童在大自然中度过的时间越来越少，慢慢出现了一系列行为和心理上的问题，被称为

　　当孩子不再接触自然，很多问题都会出现，比如压力过大，心情烦躁和无法集中注意力，这对他们身心发展极其不利。2023年8月22日下午，安徽省瑶海区七里站街道社工站开展了一场以大自然为主题的儿童绿植课堂活动，意图通过自然体验使儿童在自然中学习和成长，探索自然的奥秘，领悟生命的意义；树立尊重与爱护自然的心态，进而改变自己和他人的行为，推进自然生态的保护，促进人与自然和谐相处。

　　活动开始后，社工先提出了一个问题：“植物会吃动物吗？”孩子分为两组轮流阐述自己的观点，锻炼表达交流的能力。随后，社工介绍了本次活动的主角——捕蝇草，孩子们对捕蝇草充满了好奇，在观察中你一言我一语，讲述着捕蝇草身上的特点：有刺；像贝壳、像扇子、鸭嘴巴、响板；有长长的叶子；有的紧闭着，有的张开着。“捕蝇草怎么吃虫子？捕蝇草会开花吗？捕蝇草会冬眠吗？捕蝇草怎么进行养护？……”随着社工的深入介绍，小朋友逐渐对捕蝇草有了自己的认知。

　　最后社工带领小朋友们一起回顾了“绿意盎然，拥抱自然”儿童绿植小课堂的六次活动，第一次活动认识了奇妙无穷的大自然，第二次活动认识了奇妙的含羞草，第三次活动认识了昆虫，第四次活动认识了树叶并进行了树叶拓染，第五次活动学习了如何扦插太阳花，第六次活动认识了食虫植物捕蝇草。

　　经过这6次课程，让小朋友们认识自然的包容性和生物的多样性，同时不断打破固有认知，在一节节绿植小课堂的熏陶下，小朋友们对绿植的了解逐步加深，小朋友们逐步认识到自己与大自然的关系密不可分，也从绿植顽强的生命中感受到了绿色正能量。